¡Hola chicos y chicas!
En esta página iremos subiendo diariamente cuáles son las tareas a realizar para el repaso y refuerzo del primer y segundo trimestre en base al nuevo horario establecido para el mejor trabajo continuo y concentración en cada materia.
Lunes: Matemáticas y Religión/Valores
Martes: Lengua y Naturales
Miércoles: Matemáticas, Música e Inglés.
Jueves: Lengua y Sociales
Viernes: Francés y Educación Física
Recordad que debéis ir realizando todas las tareas diariamente y cuando las tengáis, les hacéis una foto y me las mandáis al correo electrónico fuensantafragosoen@gmail.com
Para hacer el envío a los demás maestros podéis ver sus correos en la pestaña "contacta con tus maestros" de la página central del blog.
MIÉRCOLES. 24 de junio de 2020.
MÚSICA E INGLÉS: Entrad en las pestañas superiores para acceder a las actividades.
MATEMÁTICAS: Repaso del libro digital tema 7: repaso números positivos y negativos
Ep.5
Libro digital tema 8. Repaso de media, moda y rango
Martes 23 de junio 2020
Lengua: Accede al libro digital en el tema 8 y entra en los recursos interactivos para realizar la actividad que se muestra en la imagen siguiente
Naturales: Entra en el tema 4 del libro digital a los recursos interactivos y entra a los que se indican en las imágenes siguientes
Lunes 22 de junio 2020
Naturales: Entra en el tema 4 del libro digital a los recursos interactivos y entra a los que se indican en las imágenes siguientes
MATEMÁTICAS: Accede al libro digital en el tema 6 y entra en los recursos interactivos para realizar los siguientes
Después entra el tema 7 y realiza el siguiente
· Francés y Educación Física: Accede al contenido en las pestañas superiores
LENGUA: hoy recordamos la información que aparece a continuación con un ejemplo y un cuadro explicativo. Después realiza la ficha propuesta
SOCIALES: Hoy tocaría recordar todo lo aprendido cuando realizamos los trabajos que presentamos en clase sobre la Historia Contemporánea. Para poder repasar os dejamos unos recursos interactivos.
Después accede al libro electrónico en el tema 3 y dentro de los recursos interactivos realiza la autoevaluación tal y como se muestra en la siguiente imagen
· Matemáticas: Hoy vamos a repasar el tema 7. Para ello puedes acceder al libro digital. Allí repasa los números positivos y negativos y después realiza la siguientes fichas.
Martes 16 de junio de 2020
· Lengua: Fíjate en la información que aparece a continuación en los cuadros y realiza la ficha (puedes consultar en las páginas 150 y 151 del libro digital)
· Naturales: Entra en el tema 4 del libro digital a los recursos interactivos y entra a los que se indican en las imágenes siguientes
Lunes 15 de junio de 2020
· Matemáticas: Realiza la ficha siguiente teniendo en cuenta la información que viene al final de la misma. Para ampliar información, puedes acceder al tema 6 del libro electrónico y leer la parte de "comprendemos"
Religión: Accede en la pestaña superior
Valores: Escucha el cuento. "No mezclar"
· Francés y Educación Física: Accede al contenido en las pestañas superiores
Jueves 11 de junio 2020
· Lengua: Lee atentamente la información siguiente, el ejemplo del dibujo y después realiza la ficha.
Sociales: Repasa desde la página 52 hasta la 55 del libro para poder completar la siguiente ficha
Miércoles 10 de junio 2020
· Matemáticas: Ver video de YouTube “Cómo dividir sacando decimales”
Y realizar la siguientes fichas
Viernes 5 de junio 2020
· Francés y Educación Física: Accediendo a la pestaña superior de la asignatura.
Jueves 4 de junio de 2020
· Lengua: Accede al libro electrónico en el tema 6 a la página 132 tal y como se muestra en la siguiente imagen y lee toda la información.
Después accede a los recursos interactivos en la pestaña “comprende” y accede a la actividad “Gramática: el robot de las palabras”
Por último realiza ficha.
· Sociales: Entra al puzle y accede a todas las piezas donde verás diversa información sobre el tema 2.
Miércoles 3 de junio 2020
Después deberás hacer el “esquema final” en el cuaderno y completarlo. (La pieza “tarea final” NO se hace)
· Matemáticas: Ver video de YouTube “Aritmética: Divisiones con número decimales” y realizar la siguiente ficha teniendo en cuenta la información que viene a pie de ficha.
. Inglés y Música: Accede a las pestañas superiores para ver las tareas propuestas.
Martes 2 de junio de 2020
· Naturales: Actividad interactiva. Accede al libro electrónico al tema 3 . Después entra en los recursos interactivos tal y como indica la siguiente imagen….
y entra en “Comprende” a los Ep.1 “Los aparatos en la nutrición” , Ep.2 “¿Cuál es la función de cada órgano?, Ep.5 “La nutrición” , Ep.6 “Hábitos de alimentación saludables (Vídeo)” y realiza la Autoevaluación
Lunes 1 de junio de 2020
y realiza la siguiente ficha. Recuerda tener en cuenta la información que aparece a pie de ficha.
Religión: Accede en la pestaña superior
Valores: Escucha el cuento. “El plantador de dátiles"
Responde a las siguiente pregunta.
· ¿Crees que hay algo que tú puedas “sembrar” en tu vida, para el día de mañana?
· Francés y Educación Física: Accede al contenido en las pestañas superiores
Jueves 28 de mayo 2020
· Lengua: Accede al libro electrónico en el tema 5 a las páginas desde la 112 a la 114 para ver los tipos de verbo, después realiza la ficha que aparece después de los cuadros de información.
(Puedes ampliar información con este vídeo y además ten en cuenta los cuadros que aparecen a continuación)
. Sociales: Hoy actividad interactiva. Accede al libro electrónico al tema 1 (repasa las páginas 18,19,23 y 24). Después Entra en los recursos interactivos tal y como indica la siguiente imagen….
y entra en “Comprende” a los Ep. 6 Ríos y vertientes hidrográficas de España y al EP.7 El continente europeo para ver el contenido….
Después podrás realizar la actividad en “Aplica” el “Ep.6.¿Sabes a qué vertiente pertenecen los ríos”
Miércoles 27 de mayo 2020
Martes 26 de mayo 2020
· Lengua: Ver el vídeo. “Estrofa y rima. Lengua, 6º Primaria”
Lunes 25 de mayo 2020
Además, para recordar los sinónimos y antónimos puedes ver este vídeo y leer toda la información de la página 111 del libro de lengua de SM del tema 5 (vía online con las licencia que se mandó al correo electrónico). Después realiza la tarea propuesta a continuación.
· Naturales: Lee toda la información para realizar las actividades y además puedes consultar en las páginas desde la 58 a la 61 del libro de texto.
· Matemáticas: Ver video de YouTube "Suma y resta con números decimales"
Realiza las siguientes tareas y ten en cuenta la información.
Religión: Pinchad en la pestaña de Religión y podréis acceder al contenido.
· Valores: Escuchar el cuento "La tristeza y la furia"
Responde a las siguiente pregunta. "¿Estás de acuerdo con que la furia en realidad es el disfraz de la tristeza?" Justifica tu respuesta
· Francés y Educación Física: Accediendo a la pestaña superior de la asignatura.
· Lengua: Lee atentamente toda la información que viene a continuación y realiza las siguientes actividades. También puedes recurrir a los resúmenes sobre el verbo del día anterior (martes 19 de mayo) y puedes volver a ver de nuevo el video
· Sociales: Lee atentamente toda la información de las siguientes fichas. Después, copia en el cuaderno el cuadro amarillo y realiza la actividad 1 de la segunda ficha y el esquema que se propone en la última ficha, después del mapa. (Si quieres ampliar más información, puedes encontrarla en las páginas 16 y 17 del libro)
· Matemáticas: Ver video de YouTube : “Multiplicación y división de fracciones” y realizar la siguiente ficha.
. Inglés y Música: Accede a las pestañas superiores para ver las tareas propuestas.
Martes 19 de mayo 2020
· Lengua: Ver el vídeo. “El verbo. Lengua, 6º Primaria”
· Naturales: Lee toda la información para realizar las actividades y además puedes consultar en las páginas de la 54 a la 57 del libro de texto.
Lunes 18 de mayo 2020
· Matemáticas: Ver video de YouTube “Suma de fracciones con diferente denominador”
Ver video de YouTube “Resta de fracciones con diferente denominador”
Realiza las siguientes tareas y ten en cuenta la información.
Religión: Pinchad en la pestaña de Religión y podréis acceder al contenido.
· ¿Por qué piensas que el amor no quería abandonar la isla?
· ¿Piensas que el viejo que ayuda al amor a huir de la isla es el único que podía ayudarle realmente?
· ¿Estás de acuerdo con la moraleja que aparece a continuación? Razona tu respuesta.
Moraleja: El tiempo no cura las heridas, la aceptación sí que cura de verdad. Pues las heridas emocionales se curan afrontándolas y expresando el dolor que no se pudo soltar en el pasado.
Aun así, el tiempo sí que ayuda a tomar perspectiva y a ver que finalmente todo pasa, incluso lo que parece más grave. Siempre hay esperanza de mejora, de aceptación y de perdón.
Viernes 15 de mayo 2020
· Francés y Educación Física: Accediendo a la pestaña superior de las asignaturas.
· Lengua: Lee atentamente toda la información sobre los pronombres y realiza las tareas propuestas.
. Sociales: Lee atentamente toda la información de las siguientes fichas. Después, copia en el cuaderno los cuadros amarillos y realiza las actividades 1 y 2.
· Matemáticas: Ver video de YouTube : "Reducir a común denominador por el método de los productos cruzados " y realizar las siguientes actividades.
Martes 12 de mayo 2020
· Lengua:: Copia en tu cuaderno el cuadro siguiente de las clases de palabras (el que tiene la primera fila de color azul), lee toda la información y realiza las actividades propuestas. Ya sabes que debes copiar los enunciados para poder completar las tareas, máxime si indica que rodees o señales, etc.
· Naturales: Para ampliar información a la hora de realizar las siguientes actividades puedes consultar en el libro de texto de Naturales en las páginas 50, 51, 52 y 53.
Lunes 11 de mayo 2020
· Valores: Escuchar el cuento de "La gallina y los patios" y copiar y contestar a las siguientes preguntas
· ¿Quién crees que tiene razón en esta historia?
· Si en alguna ocasión crees que tienes la razón por algo, ¿ crees que es necesario ponerse en el lugar del otro que te contradice?, o ¿piensas que al tener tú la razón no haría falta?
· ¿Piensas que cada uno puede tener “su” razón y que puede que ninguna sea correcta? Explica por qué.
Recuerda: Puede que si nos paramos a pensar un poco y nos colocamos en el lugar del otro, veamos posiblemente una realidad completamente distinta.
Viernes 8 de mayo 2020
· Francés y Educación Física: Accediendo a la pestaña superior de las asignaturas.
Jueves 7 de mayo 2020
. Sociales: Leed la información y haced las 3 actividades de la segunda página copiando sus enunciados en el cuaderno.
Miércoles 6 de mayo 2020
. Matemáticas:
Martes 5 de mayo del 2020
· Lengua :
Os dejamos estos dos cuadros explicativos para refrescar conceptos sobre los prefijos y sufijos. Después de leerlos, completad la ficha propuesta.
Lunes 4 de mayo del 2020
· Matemáticas :
. Religión: Enlace en la pestaña de arriba.
. Valores: Escucha este cuento. “Las ranitas en la nata” y contesta a las siguientes preguntas.
· ¿Qué actitud tiene cada rana?
· ¿Qué nos enseña este cuento?
· ¿Con qué rana estás más de acuerdo?¿Porqué?
· ¿Qué actitud habrías adoptado tú?¿Porqué?
· ¿Qué hubiese sucedido si las dos ranas hubiesen pataleado las dos juntas?
Jueves 30 de abril 2020
· Lengua :
Sociales: Leer toda la información y después hacer las actividades en el cuaderno
Miércoles 29 de abril 2020
· Inglés y Música : Acceder en las pestañas superiores a los contenidos de estas materias
Matemáticas:
Martes 28 de abril 2020
· Lengua
Lunes 27 de abril 2020
En este ejercicio número 5 es el m.c.d lo que hay que calcular
Religión: Pinchad en la pestaña de Religión y podréis acceder al contenido.
· Valores: Escuchar el cuento de "El Banco imaginario" y copiar y contestar a las siguientes preguntas
¿Qué representa el dinero en el cuento?
¿Piensas que somos afortunados por disponer cada día de nuestro propio tiempo?
Si te dieran a elegir, ¿te gustaría disponer de mucho dinero para poco tiempo o disponer de mucho tiempo aunque tengas menos dinero?
Di si te ha gustado el cuento y razona por qué.
Viernes 24 de abril 2020
· Francés y Educación Física: Entrad en las pestañas superiores de Francés y Educación Física del blog para encontrar las tareas.
Jueves 23 de abril 2020
Miércoles 22 de abril 2020
· Música e Inglés: Tenéis en las pestañas superiores el acceso a las actividades que se proponen para hoy.
· Matemáticas:
· Lengua: Realizar una redacción, de al menos una cara de un folio, donde describas qué vivencias has tenido desde que se cortaron las clases. Además también tendrás que realizar la siguiente ficha
Lunes 20 de abril 2020
· Matemáticas
- Define buscador según tu punto de vista basándote en el cuento.
- ¿Qué te ha llamado algo la atención? ¿Te parece buen método el de anotar los momentos felices? ¿Propondrías algún otro método?
- ¿Tú tendrías muchas páginas de anotaciones en tu libreta? ¿Cuáles serían?
- ¿Qué moraleja podemos sacar a relucir mediante este cuento?
Vuestros maestr@s han querido regalaros este vídeo para despedir el trimestre.
🎊🎊🎈🎈Un abrazo fuerte a todos porque sois unos CAMPEONES!🎊🎊🎈🎈🏆🏆
Un abrazo de vuestra Sueño Fuensanta
Viernes 3 de abril de 2020
· Lengua: Actividades 2, 3 y 4 de la página 227.
· Religión: enlace al espacio de Religión.
· Matemáticas: Calcula: 4728 ' 73 + 24 ' 3. ; 2160 ' 984 + 5342 ' 37 ; 2473 ' 18 - 936' 319 ; 653 ' 2 - 528 ' 4; 654 ' 84 x 2 ' 9 ; 1735 x 3 ' 68 ; 61389 : 5 ' 9 ; 2436 ' 5 : 7 ' 3 ;. 3786 ' 09 : 54 ;. 2472 x 100 ;. 3561 ' 27 x 1000 ;. 6435 : 10 ; 7893 ' 41 : 100
Jueves 2 de abril de 2020
· Matemáticas: buscar en el diccionario la palabra bisectriz y copia su significado en tu cuaderno. Ver en YouTube el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=fnm8OMgHP7Y la bisectriz. Dibuja la bisectriz de un ángulo de 90 grados, otro de 45 y otro de 120. Mediatriz buscar en el diccionario o en internet el significado de segmento y mediatriz y copiar en el cuaderno. Ver en YouTube el vídeo la mediatriz y dibujar en tu cuaderno la mediatriz de los siguientes segmentos: uno de 4 cm. Y otro de 6 cm.
· Naturales: Leer detenidamente las páginas 104 y 105 y copiar el cuadro rosa.
· Lengua: Actividad 1 y copiar el cuadro naranja de la página 227.
· Sociales: Copiar las instituciones de la UE. Actividad 3 pág. 105.Miércoles 1 de abril de 2020
· Matemáticas: Ver video en YouTube: Como restar ángulos con grados, minutos y segundos. Actividades 4, 5, 6 y 8 pág. 191
Martes 31 de marzo 2020
· Lengua:.Actividades 1 y 2 y copiar el cuadro de la página 225.
· Naturales: Actividad 1 de la página 102. Leer detenidamente el cuadro de “Cambios en la materia” y copiar el cuadro rosa de la página 103.
· Sociales: Actividades 2 y 3 pág.102. Copiar los objetivos de la Unión Europea de la pág. 103.
· Matemáticas: Copiar la definición de grado y el recuadro de equivalencias con minutos y segundos (primera parte del “Comprendemos” de la página 190) y el cuadro azul de la página 190. Ver el vídeo de Youtube : ¿Cómo sumar ángulos con grados, minutos y segundos?.
Actividad 2 página 190 y 3 página 191.
Lunes 30 de marzo de 2020
· Matemáticas: Tema 10. Hacer la portada. Copiar el comprendemos de las páginas. 188 y 189 más los recuadros azules y amarillo. Actividades 2 de la página 188 y 3, 4 y 5 de la página 189.
· Lengua: Actividades 2,3 y 4 de la página 223.
Viernes 27 de marzo de 2020
· Lengua: Página 216. Actividades 6 y 7. Leer desde la página 218 hasta la 222.
Jueves 26 de marzo de 2020
· Matemáticas: Copia y realiza en tu cuaderno las siguientes actividades
· Naturales: Página 100 y 101. Copiar cuadro rosa y actividad 2.
· Lengua: Página 216. Actividades 6 y 7. Leer desde la página 218 hasta la 222.
· Sociales: Página 104 y 105. Copiar cuadro morado y línea temporal de la página 104 con sus fechas. Actividades 2 y 4.
Miércoles 25 de marzo de 2020
· Matemáticas: Copia y realiza en tu cuaderno las siguientes actividades.
Martes 24 de marzo 2020
· Lengua: Página 216. Actividades 1,3,4 y 5.
· Naturales: Página 98 y 99. Copiar cuadro rosa y amarillo y los cuadros de las propiedades materiales de la página 98. Actividades 2 y 3 de la página 99.
Sociales: Página 102 y 103. Actividad 1 página 103 (recordad que el Reino Unido ya no forma parte de la Unión Europea)
· Matemáticas: Página 182. Actividades 3 y 4.
Lunes 23 de marzo de 2020
· Matemáticas: Página 182. Actividades 1 y 2.
· Lengua: Copia la “comparación” del cuadro de la página 214 y el siguiente cuadro en tu cuaderno.
Miércoles 18 de marzo de 2020
Martes 17 de marzo de 2020
· Lengua: Página 211. Actividades 13, 14, y 15.
· Naturales: Página 94 y 95 Copiar cuadro rosa. Página 96 y 97. Copiar cuadros verde y rosa. Actividad 2 de la página 97.
· Sociales: Página 100 y 101. Copiar cuadro. Actividades 3, 4 y 5.
· Matemáticas: Páginas 176 y 177. Copiar cuadro. Actividad 2.
Lunes 16 de marzo de 2020
· Matemáticas: Páginas 174 y 175. Copiar cuadros. Actividades 2,3,4,5 y 6.
· Lengua: Página 212 y 213. Copiar cuadros. Actividades 2,3,4,5 y 6.
Fuensanta
